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| MINISTRO VALLEJO SE REUNIÓ CON DIRIGENCIA INDÍGENA |
![[Ministro e indígenas] Reunión del Ministro Raúl vallejo y los dirigentes indígenas](/imagenes/noticias/2_NYpGnbyE70_Ministro_e_indigenas.jpg) |
Ministro Vallejo se reunió con dirigentes de la CONAIE y luego con los de la FENOCIN, FEINE y FEI
Raúl Vallejo Corral, ministro de Educación, y la ministra Doris Soliz Carrión, de la Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana, recibieron en la mañana a una delegación de la Conaie para discutir temas relacionados con el manejo de la Educación Intercultural Bilingüe. En la tarde, el ministro Vallejo y representantes de la Secretaría de Pueblos recibieron a una delegación de la Fenocin, la Feine y la FEI.
Los diálogos se desarrollaron siempre en el marco de lo que manda la Constitución. Las autoridades ministeriales resaltaron la importancia de construir un Estado intercultural, que contribuya a la unidad de los ecuatorianos. Además pidieron tener muy en cuenta la necesidad de una educación de calidad y calidez.
En la cita, se establecieron acuerdos alrededor de varios temas: elección de autoridades de Educación Intercultural Bilingüe a través de concursos de méritos y oposición, con la posibilidad de que el Ministro de Educación disponga la remoción en caso de ciertas faltas, como desacato; búsqueda de mecanismos de participación de las nacionalidades y organizaciones en la formulación de recomendaciones sobre políticas, partiendo de que la rectoría de la educación la ejerce la Autoridad Educativa Nacional; y evaluación y auditoría del sistema de Educación Intercultural Bilingüe, para impulsar la calidad.
Se estableció una subcomisión para que afine detalles sobre elementos que permitan realizar ajustes al Sistema de Educación Intercultural Bilingüe. Se estableció que el Decreto 1585, que permite que el Ministerio de Educación ejerza la rectoría sobre la Educación Intercultural Bilingüe, de acuerdo con la Constitución, continúe en vigencia hasta que sea sustituido por uno nuevo que recoja los mandatos constitucionales así como los puntos de vista establecidos en esta reunión.
Cg.
Fuente: www.educacion.gov.ec |
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